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Bildungsauftrag und Dokumentation
Tageseinrichtungen für Kinder haben laut Gesetz einen eigenständigen Bildungsauftrag
Bildung bedeutet nicht nur Aneignung von Wissen, sondern die gezielte Förderung der Kinder in den verschiedenen Entwicklungsbereichen.
Dies gilt insbesondere für die Förderung im sensorischen, motorischen, emotionalen, ästhetischen, kognitiven, sprachlichen und mathematischen Bereich. Wichtig dabei ist, dass sich die Förderung der Kinder immer an ihren Stärken, Interessen und an ihren Möglichkeiten orientiert.
Die Grundlage erfolgreicher Bildung in der Kindertagesstätte ist die wahrnehmende Beobachtung des Kindes durch die pädagogische Fachkraft. Die individuellen Bildungs- und Entwicklungsprozesse werden in der Bildungsdokumentation für jedes Kind schriftlich festgehalten.
Diese Beobachtungen dienen auch als Grundlage für Elterngespräche und können, wenn die Eltern sich damit einverstanden erklären, an die aufnehmenden Grundschulen weitergeleitet werden.
